University of New Zealand

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L' Université de la Nouvelle-Zélande a été la seule à pouvoir délivrer des diplômes d'université de 1874 à 1961.

Elle avait une structure fédérale embrassant plusieurs institutions constitutives situées à divers endroits autour de la Nouvelle-Zélande. Dissoute en 1961, la Nouvelle-Zélande a alors quatre structures indépendantes conférant des diplômes d'universités et deux lycées agricoles : l'Université d'Otago (Dunedin), l'Université de Canterbury (Christchurch), l'Université d'Auckland, l'Université Victoria de Wellington, Canterbury Collège Agricole (Lincoln) et l'Agricole Massey College (Palmerston North).

Histoire

L'Université de la Nouvelle-Zélande date de la Loi sur l'Université de 1870[1]. À l'époque, le quartier général était à Christchurch, Province de Canterbury[2].

L'Université a fixé son propre examen d'entrée et attribué des bourses pour fournir une aide financière pour les étudiants[3],[4]. Quand l'université a été dissoute, les questions relatives à l'entrée pour les universités de la Nouvelle-Zélande sont devenues la responsabilité des Universités Entrée Board, un sous-comité de l'Université du Comité des Subventions.

Notes et références

  1. A. H. McLintock, Encyclopaedia of New Zealand
  2. Thomas Spencer Baynes, Encyclopædia Britannica, 9th ed., Vol. V, New York, Charles Scribner's Sons, , « Canterbury », p. 30–31.
  3. W. Thomas, C. E. Beeby et M. H. Oram, Entrance to the University, New Zealand Council for Educational Research (1939), , 25 p.

    « The Entrance or Matriculation Examination has been a 'standard' examination given by the University to make certain that its entrants are ready, in its opinion, to pass into the University. »

  4. Hugh Parton, The University of New Zealand, University Grants Committee, New Zealand (1979), , 85, 98 (ISBN 0-19-647973-8)

    « A universal matriculation examination conducted by the University was a natural part of its external examination system and was introduced in 1879. … While it was the entrance examination of the University which influenced most strongly the curriculum of the secondary schools … the entrance scholarships which the Senate established in its earlier years had at least as great an influence. »

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